家校合力下如何培养小学生科学探究能力

作者：王俊方

来源：家庭生活指南, 2019, (11): 222-223.

<正>导读科学的学科特点就是以探究为核心的,一切不以探究为前提的科学学习都是不可取的,科学实验是学生进行探究活动的主阵地,科学实验是学生提升探究能力的主要方式。课堂教学离不开生活实践,要培养学生的观察能力、动手操作能力,创新思维能力,课堂教学与家庭资源有效整合起来,从而激发学生主动去揭示现象的本质,使学生既获得了知识,又增强了对科学学习的浓厚兴趣,培养学生的自主探究能力。