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摘要
<正>随着社会的发展，就业市场更加注重技术型人才，数据调查显示，机械类专业技术人才市场需求更大。但在中职机械专业教学中，传统的教学方式无法适应现代市场的需要，单一的教学模式无法取得良好的教学效果，学生走上工作岗位后，机械的专业性无法得到更好的运用。根据新课改的要求，教师将项目教学法应用到中职机械专业课堂，能够让学生更好地完成学习，并能通过理论与实践的有效结合，了解机械专业的重要性，使学生的学习模式得到有效改进，从而提高中职机械专业课堂教学效率，进而让中职教学模式更加多元化、现代化，提高中职机械专业教学质量。
