聚焦数学核心素养,关注高考数学命题的新趋势

作者：陈杰; 孔秀圆

来源：数学大世界(下旬), 2019, (08): 47.

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在高中数学教学中,教师对学生进行数学核心素养的培养,通常需要从学生对数学基础知识的掌握、数学运算解题技能熟练、数学解题思维灵活这三个方面入手。教师在进行数学课程教学时,还要协调好学生在学习过程中的主体地位,使学生在数学学习过程中拥有完善的数学思维,并运用到数学的解题过程中去。本文主要针对现今高考数学命题的趋势做出研究分析。