在高中语文写作教学中应用自主学习策略,应当充分认识并发挥好学生的主体地位,以学生为主体,以教师为主导。教师要引导学生自主收集积累写作素材,学习写作知识,开展写作训练。而教师在学生写作完成后则要及时进行点评与交流。