摘要

随着经济社会的快速发展,科学信息技术实现了蓬勃发展,并广泛应用于各个领域,各个学科因信息技术的出现也面临着挑战和机遇。语文作为初中教育的重要组成部分,有着显著的工具性和人文性,题材多元,结构内容丰富。在语文教学中融入信息技术,能较好地承载学科特征,为学生呈现语文知识内容,全面调动学生参与语文知识探究的积极性和主动性。基于此,本文从多方面分析了初中语文教学与信息技术融合路径,以期给教师提供教学参考。