“工匠精神”是一种“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”的职业精神,有关“工匠精神”的研究方兴未艾。文章以江苏联合职业技术学院南通分院高职机电专业为例,对技能实训教学过程中进行“工匠精神”培塑的实践进行研究,不仅指出了“工匠精神”培养传承的现实必要性,而且从文化浸润、师表引领、情景体验、同伴教育、教育合力等五个方面具体诠释了“工匠精神”培塑的实施途径。