摘要

英语写作和阅读是英语教学实践中不可分割的两个方面,笔者提出"以读促写"的教学模式,并且通过自身一堂"以读促写"课进行了案例分析,阐述了在高中英语教学中如何进行以读促写教学,提高学生写作能力的实践和探索。