摘要

<正>我校开展"语文主题学习"实验研究历时两年,已经进入到了实验中期。到中期以后,要及时实现"转型升级",若这个"转型升级"不够及时,则很难达到实验的预期目标。该"转型升级"的实质是教学内容、教学目标和学习方法的转变,是语文教学价值取向的转变,这是"语文主题学习"实验研究最重要的任务目标。一、要进行"三个反思",达成"三个共识"反思一:我们的课型发生了很大变化,由原来的"讲读教学"变为"单元预