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摘要
心理健康是影响经济社会发展的重大公共卫生问题和社会问题,作为高校学生管理的重要组成部分,心理健康教育是高校教育管理的难点与重点所在。随着智能经济时代的到来,智能手机的普及率逐年提升,学生手机成瘾的发生率随之升高。手机成瘾是一种新型心理疾病,对大学生的身心健康、经济承受能力等产生严重影响。本研究采用团体心理辅导对手机成瘾学生进行干预,旨在为高校学生管理者降低学生手机成瘾程度、提升学生心理健康水平提供理论依据。
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单位长春医学高等专科学校
