针对汉藏两族大学生在日常交流交际中存在的问题,选取四川民族学院大一到大三的汉藏大学生各200名进行了问卷调查和访谈,试从心理素质、认知方式以及人格特征等方面对甘孜汉藏大学生的内心世界和情感精神产生的影响,分析汉藏大学生日常跨文化交际中出现误区的原因,以促进汉藏大学生的日常交际。