谈微课在数学平面图形教学中的有效应用

作者：黎江海

来源：小学教学参考, 2018, (18): 45-46.

• 微课
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随着科技的发展、网络的普及,微课应运而生,利用互联网进行教学成为教育发展的新方向。小学阶段数学的平面图形虽然没有几何立体图形那么抽象,但是运用微课进行教学,既能用生动有趣的方式,激发学生的学习兴趣,又能直观呈现图形,易于学生理解和掌握,使学生在数学学习上得到更好的发展。