摘要

<正>一题多解是高中数学课堂教学的重要手段,是提高高中学生学习数学兴趣、培养高中学生学习数学能力、发散高中学生思维的有效途径。在高三数学复习过程中,课堂上采用一题多解,即多视角探究与解析方法去解决问题,对高三学生有重要的作用。下面以一道高三复习题为例,谈谈平面向量题的多视角探究,希望对同学们在平面向量