<正>2022年4月颁布的《义务教育语文课程标准》中多处强调“真实的语言文字运用情境”在语文教育教学中的重要作用。课程性质开篇提出要引导学生在真实的语言运用情境提升核心素养，指明情境的重要性。课程理念中又反复强调要创设丰富多样的学习情境，增强课程实施的情境性和实践性，促进学习方式变革。课程目标中也再次强调核心素养是在真实的语言运用情境中表现出来的，而以学习任务群组织与呈现的课程内容也要具有情境性、
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