“问题式教学”在高中化学实验课堂教学中的实践

作者：李银花

来源：考试周刊, 2018, (44): 164.

• 高中化学
• 问题式教学
• 化学教师

化学属于高中的必学课程,该门课程对学生的升学与发展均具有极为重要的意义。但化学课程的逻辑性相对较强,且需要进行相应的化学实验。为提高高中化学实验课堂教学的效果,教师可采用问题式教学法进行教学,通过提问的方式来深化学生学习的深度与广度,最终提高教学的整体效果。