摘要

<正>进入中学后,学生的心理发展逐步向着独立自我的方向发展,更加注重表达自己的想法和观点。面对这样一种心理变化,作为教学一线的教师,要结合这种特点,积极改变课堂,为学生提供更好的展现自我的平台,在课堂教学中,逐步加强学生的语言表达能力和自信心,为他们今后步入高校或社会奠定一个坚实的语言基础。语文互动教学无疑是实现这一目标的有效途径。但是在