谈初中道德与法治课教学中的互动教学

作者：鲁元桂

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2020, (08): 62.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.09.054

• 道德与法治
• 互动教学
• 初中

随着社会发展,以及配合新课改的现代教育背景,应当把学生当作教育的主角。而初中阶段更是学生形成人生观、价值观、世界观的重要阶段,那么如何上好道德与法治课程,就变为学生与老师都应该重视的关键。利用新型教育方式,采取互动教学通常能够取得更好的教学,本文简述在初中的道德与法治课教学中的互动教学开展与方式。