在幼儿教育中,游戏是比较常用的教学方法,其可以激发幼儿的参与热情和积极性。传统民间游戏主要是以幼儿为核心,其不仅与幼儿生活较为贴近,而且符合幼儿的心理特征和身心发展,在确保幼儿教育效果的同时,促进幼儿全面发展。