摘要

随着新课改的不断推进,合作学习的模式逐步走进课堂,改变了传统的初中英语教学模式。合作学习是一种新型教学模式,显著的突出了学生在课堂上的主导地位。它有助于开发学生智力、挖掘学生潜能,培养学生的合作及创新能力,也能够让学生明白团结协作的精神。在本次探讨中,我们以初中英语教学中合作学习组织为核心,对具体实施提出参考性建议。