摘要

21世纪人工智能时代为医学影像教学实践迎来新的变革与发展,大数据使疾病的影像认知和理解更系统化,智能技术为影像实践提供更多维度的图像信息,同时也增加了真实性和实用性。随着人工智能多种技术的融合,医学影像的传统教学也逐步向数字智能化方向发展。本研究结合当前医学影像教学中存在的问题,就人工智能在改善其不足方面提出几点思考。

  • 单位
    解放军总医院