以声现象为例谈初中物理教学与生活经验的结合

作者：徐生强

来源：智力, 2022, (21): 115-118.

• 声现象
• 初中物理教学
• 生活经验

在初中物理教学中，声现象是重要的教学内容，而教师作为教学的主导者，需要重视物理教学与生活经验的有效结合，让学生以生活经验为基础开展初中物理学习，从而更好地学习声现象这一节课，本文主要阐述了以声现象为例落实初中物理教学与生活经验结合的策略。