摘要

【目的/意义】重构原有的信息链模型,使信息链模型能够重新揭示"互联网+"环境下数据、信息、知识、智慧(DIKW)等基础概念之间的新的关系。【方法/过程】本研究采用归纳法,在总结不同历史时期DIKW关系模型发展脉络后,归纳DIKW关系模型的发展规律,结合"互联网+"时代DIKW关系的变化,探讨信息链模型的重构问题,并提出有针对性的重构方案:交互式信息链模型。【结果/结论】本研究提出了具有双向交互和跨越式转化的新特点、符合DIKW关系认知模型发展规律并且能够更好地描述当前DIKW新关系的新模型——交互式信息链,使理论与实际重新统一。

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