摘要

本文阐述在中职语文教学中应用翻转课堂,教学内容应遵循适用性原则,教学活动应遵循适当性原则,教学评价应遵循适时性原则,提出将翻转课堂教学分为"前过程""中过程""后过程"三个阶段进行,并以"阅读与欣赏""表达与交流""综合实践活动"等教学模块为例论述翻转课堂教学在中职语文课堂教学中应用。