科研之友
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摘要
<正>高中第一节历史课应该怎么上?我想可以从让学生了解历史的书写过程开始。历史是如何书写的?历史叙述百分百准确吗?教科书的历史叙事一成不变吗?这是我一直想让学生了解的内容。史学教育的精要,不仅是知识,更是一种思维方法,也就是我们最近时常提到的"核心素养"。本质上,历史教育的核心素养是历史学研究方法的体现,而历史研究的呈现方式就是历史书写。通过了解历史书写的过程,和学生一起寻找材料、辨别材料、解释材料,学生可以自然而然的获得相关史学素养。因而,我认为,我们可以从高中历史课程中择取二三课,有意地训
