开发数学资源 促进数学发展

作者：吴浩

来源：新智慧, 2019, (36): 83.

• 小学数学
• 资源
• 课外阅读

随着素质教育的不断推广和落实,越来越多的教师认识到了数学资源的重要性,从传统以教材为主的数学资源的挖掘,到课外阅读、数学小故事、数学卡片等的探究,小学数学教学迎来了崭新的发展契机。本文对小学数学教学进行了有关的研究,旨在通过对数学资源的有效利用,更好的促进小学数学教学的发展。