摘要

化学是以实验为基础的科学。创新实验教学方式,促进传统教学和现代新兴科技有机融合,是当今教研的热点。数字化实验在初中化学课堂教学中的运用,正是传统教学和现代新兴科技有机融合的产物,是化学核心素养落实于课堂的一种体现,对促进知识的更新、传统教学模式的转变能够起到积极作用,同时也有利于优化教学过程,提高教学效率,为新课程改革的纵深发展起到助推作用。