文章以融媒体环境下播音主持专业实践教学策略为研究对象,首先对融媒体环境的形成过程进行简单的介绍,随后探讨播音主持专业实践教学现状,分析其中存在的问题,并讨论融媒体环境对播音主持专业实践教学提出的新要求,最后提出一些针对性教学实践策略,希望能够为相关研究提供一定的参考。