本文对《义务教育劳动课程标准（2022年版）》的研制背景、要解决的问题、主要的突破等方面进行了解读。从时代要求及劳动教育实施中的现实问题，述清本次劳动教育课程标准研制的缘起与主旨；从劳动课程要培养的学生核心素养及其统领下的课程标准各部分设计，阐述了该版课程标准的突破；从劳动课程资源的利用、劳动项目的开发以及劳动课程师资的培养等方面，论述了劳动课程标准实施的重点与难点。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
