语文课程教学对学生综合能力的培养有着重要影响。新课程改革要求初中语文教学需要充分促使学生主体性发挥出来,引导学生能够学会自主探究问题,积极参与到课堂教学中,可以有效提升学生合作学习的积极性,调动学生学习的兴趣,强化初中语文教学的效果。因此,以初中语文教学中小组合作学习的形式作为研究的重点,对现阶段初中语文小组合作学习过程中的问题等方面加以研究,积极探寻合理可行且操作性强的教学方案,有效提升初中生的合作学习能力和语文综合水平。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
