科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
注意缺陷/多动障碍是儿童时期常见的神经精神障碍性疾病, 以注意缺陷、活动过度和冲动行为等为主要临床表现, 其病因和发病机制尚未完全阐明。研究表明认知功能缺陷为注意缺陷/多动障碍的重要致病因素, 并且执行功能障碍作为该病的核心缺陷, 具体在注意、抑制控制和计划能力等方面表现较差, 常共患学习困难、品行障碍、对立违抗等。在一些病例中, 注意缺陷/多动障碍儿童的临床症状和执行功能障碍可持续至成人期, 对其学业、生活质量和社会功能造成严重影响。因此, 注意缺陷/多动障碍患儿执行功能的研究具有显著的临床和社会意义。该文总结了近年来注意缺陷/多动障碍儿童执行功能障碍的神经基础研究, 提高对疾病的认识, 并对临床客观诊断、评估和治疗提供指导意义。
-
单位徐州医科大学; 神经内科
