深度学习下初中英语读写结合教学策略

作者：张坤

来源：教学管理与教育研究, 2022, (24): 45-46.

• 读写结合
• 深度学习
• 初中英语
• 教学策略

阅读与写作是英语教学的两大重要板块，二者相辅相成，是有效的教学策略，也是开展深度学习的表现。文章依托译林版初中英语实践，从四方面探索指向深度学习的初中英语读写结合教学策略。