数学是一门强调逻辑思维和审读能力的学科,教师要加强学生对于数学概念的理解,提升阅读审题能力。小学作为义务教育的起始阶段,首先要注重学生的兴趣培养,其次开展数学阅读审题教学。本文通过对小学生阅读审题能力培养过程中遇到的问题进行分析,探求核心素养下开展小学数学教学的措施。