摘要

<正>工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。工具性旨在突出语文课程培养学生语文运用能力的特点,而人文性则着眼于语文课程对于学生思想感情熏陶感染的文化功能和课程所具有的人文学科的特点。只有两者有效结合,才能最终促进学生语文素养的形成与发展。教师只有深人解读文本,用心诠释文本,才可能将语文最本真的东西教给学生,让学生获得知识和能力。近日,我因