摘要

新世纪以来,阳明心学在浙江的一些中小学教育、高职教育以及本科教育,中都产生了重要影响。在中小学教育方面,阳明心学或被用于校园文化建设,或与课程教育相结合,引导学生刻苦学习、积极向上,促进他们形成良好的道德品行。在高职教育方面,王阳明的心学思想被运用于培养善于实操,且具有良好道德品行的优秀技术型人才。在本科教育方面,阳明心学不仅是师生共同的学术研究对象,同时也是第一第二课堂育人活动中的重要内容。