基于双一流学科建设绩效评价指标体系的教学改革探索

作者：王佳宜

来源：山西青年, 2020, (04): 105-106.

• 一流学科
• 教学改革
• 绩效评价
• 投入产出理论
• 层次分析法

"双一流"建设的根本在学科,高校教学改革直接影响学科建设质量。构建一流学科建设绩效评价指标体系是动态监测学科建设的"基石",也是教学改革的"指路灯"。

• 单位
  贵州民族大学