高校学前教育专业钢琴教学的反思与优化

作者：曹琳

来源：艺术评鉴, 2019, (06): 101-102.

• 学前教育
• 钢琴教学
• 幼儿教育

随着我国进入社会主义新世代,二胎政策的开放,社会各界对幼儿学前教育专业的越来越重视。钢琴作为陶冶情操、提升气质的乐器,融入到学前教育专业中,能够有效的开发儿童右脑感性思考的能力。但在其融入过程中也遇到一些问题,本文针对这些问题进行反思后,提出了一些优化建议。

• 单位
  商丘职业技术学院