摘要

古诗文的创作距离我们年代久远,古今字词的差异,特殊的句式等都给学生的学习带来了不小的困难。如果教师还是按照传统的方式授课,不仅不会取得很好的教学效果,还会让学生产生厌学情绪。随着信息技术的飞速发展,多媒体技术进入课堂,弥补了传统教学的不足之处,尤其在古诗文的教学中显示出它创设情境、引导想象、培养情感等优势,对于构建高效课堂有利用价值。在教学中运用多媒体技术能够更好地挖掘古诗文的潜在内容,丰富学生的文化积累,为教好古诗文提供了很好的条件。