摘要

在小学数学教学中,教师要引领学生自主选择内容、选用合理方法、完成监控过程,提高自己的自主学习能力。本文主要从培养兴趣、强化训练、尊重差异、培养习惯等方面阐述小学数学自主学习能力的培养策略。