摘要

通过问卷调查和访谈,本文从深度学习内涵的五个维度设计指向深度学习的翻转课堂模式,并围绕学习有效性的五个方面探讨了该模式的应用效果。问卷调查结果表明,该模式能够提升课堂学习体验、学习性投入度和英语学习动机及投入度。访谈结果表明,多种方式展示英语的教学设计为学生创造了较好的学习体验,增强了学生外在学习动机,小组协作增强了学生内在学习动机,形成性评价能促使学生加大学习投入度。