笔者尝试通过微信这个触角,将小学英语活动延伸到课堂之外,不仅开拓学生眼界、丰富课外生活,还能激发学生学习兴趣、培养自主学习能力,从而提高学习效率。本文分为个三个章节:微信让"听"更轻松,微信让"说"更自信,微信让"读"更生动,充分阐述微信在语言技能习得上起到的重要作用,进一步提高小学生的综合语言运用能力。
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