摘要

我国的民族音乐在其漫长的发展过程中,凝结着每一个历史时代的精神,具有悠久的乐教传统,其儒家音乐思想就占有重要地位。音乐教育应该是教育性和艺术性的结合,应渗透历史文化,借用儒家音乐思想指导实践。

  • 单位
    兴义民族师范学院