在初中数学教学改革环节，现代信息技术的应用能够丰富数学教学的组织形式，全面促进初中数学课堂教学活动的系统创新，使学生保持良好的数学学习状态。文章从信息技术与初中数学课堂教学活动的系统融合入手，对信息技术支持下初中数学教学改革的措施进行了系统的探索和分析，并尝试从打造互动数学课堂、建构生动教学体系、丰富数学教学素材、强化数学学习体验的视角提出了改革数学教学活动的建议，旨在发挥信息技术的优势，全面提高初中数学教学活动的整体质量。
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