微课在人体解剖学翻转课堂教学中的应用

作者：郑鸿燕; 周雅萍; 黄艳; 朱汉卿

来源：科技资讯, 2019, 17(04): 118-120.

DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2019.04.118

• 人体解剖学
• 微课
• 翻转课堂

随着信息化和网络技术的普及,针对中医院校学生人体解剖学教学中存在的问题,进行微课翻转课堂模式探索和改革,取得了良好的教学效果,并提高了学生的自主学习能力和创新能力。该文对此展开研究,以期助推高校未来发展。

• 单位
  南京中医药大学