文章简述了医学人文关怀的概念，强调其在外科实习生带教工作中的重要性，并结合上海市普陀区人民医院工作实际，提出开展形式多样的案例培训、建立实习生医学人文考核体系、增加法律法规教育、加强对实习生的人文关怀、提升带教教师人文素养与教学能力等具体实践路径，以期将医学人文关怀融入外科实习教育，提高外科的教学质量，为“健康中国”战略培育合格的医学接班人。
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