信息技术背景下小学高年级作文教学设计探究

作者：张抗抗

来源：学周刊, 2021, (34): 17-18.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.34.008

• 信息技术
• 小学
• 作文教学

网络环境下,教育教学领域也发生了很大的变化。基于当前环境下小学高年级语文作文教学中面临的挑战,教师更要积极适应信息技术背景下的作文教学。在进行作文教学设计时从学生的写作积累、写作能力以及作文讲评三个角度出发,考虑课堂教学活动与信息技术的结合,从而实现小学高年级作文教学课堂的整体提升。