随着素质教育改革的深入发展,主题式教学得到了应用,基于核心素养的基本内涵更新教学理念,引入新型的主题式教学模式,可以满足学生能力增强和知识创新的发展需求,落实培养学生的核心素养。本文以学科核心素养为导向,探讨将主题式教学应用于地理课堂的实际策略。