摘要

在高中教育管理体系中,校长与教师都发挥着重要作用。校长是领导者、指挥者,教师是执行者、管理者。校长了解教学情况,做出教学决策,下达通知等,都需要与教师沟通,取得教师的支持。而教师的理解程度、认同程度和配合程度,主要取决于校长的沟通技巧。校长应明确有效沟通的相关理论,找到沟通要点,与教师进行有效沟通。