体教融合理念下的校园阳光体育的创新模式研究

作者：刘红

来源：教学管理与教育研究, 2021, (23): 19-21.

• 体教融合
• 校园阳光体育
• 创新模式

本文遵循小学生身心发展的特点和规律，依据国家关于《深化体教融合促进青少年健康发展》的意见精神，开展体教融合理念下的课程学练模块制、技能成长阶梯制、体育活动比赛助推制、资源共享合作制等研究，在体教融合理念下的校园阳光体育活动创新模式的实践与研究中，去认识、发现和引领儿童；让儿童在特色化体育课程、校园阳光体育活动、课外体育锻炼等体育与教育融合推进中，强健体魄，磨炼意志，学会合作，涵养品格；在体育社团熏陶、俱乐部拓展、家校社共育等体育与德育融合发展中，培养责任意识、树立担当精神、胸怀远大志向、根植爱国情怀。