本文在分析我国校企合作现状的基础上,以餐饮类重点专业为对象,提出以岗位需求为导向的双主体校企共建新模式,双方共同制定人才培养方案,培养适应企业岗位需求的人才。阐述了该模式的理论和现实意义,并对模式的具体实施提出了建议。