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摘要
随着改革开放的发展,中国教育也在不断变化,其中,国家对职业高等教育的重视程度越来越高,对职业高等教育的要求也越来越高。为了能跟上社会的发展,国家对现阶段专业技术人才提出了要求,要求高职教育的教学要跟随时代的发展,寻求多种教学方式来帮助学生们全面发展。基于以上背景,我国的高等职业院校不断地在对教学体系进行改革,以寻求最适合学生们发展的教学方法。通过大量的研究实践,与互联网有效结合的微课进入了大家的视野。本文首先对高职院校财务管理课程教学中存在的问题进行了分析,然后探讨了基于微课的课程教学改革。
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单位湖南财经工业职业技术学院
