探讨与观察心理护理联合健康教育在乳腺类疾病手术患者中的临床应用

作者：陈晶

来源：人人健康(医学导刊), 2018, (02): 236.

• 健康教育
• 乳腺类疾病
• 心理
• 手术
• 护理

目的:观察健康教育及心理护理对乳腺类疾病患者的影响。方法:2015.22017.9本院外科收治84例乳腺类疾病患者,为84例提供健康教育与心理护理服务。结果:护理后84例的负性心理明显减轻,对生活的希望水平与幸福感得以提高。结论:健康教育与心理护理可以提高手术患者的心理健康水平。